Тренинги

Биз­нес-тре­нин­ги зани­ма­ют осо­бое место в моей дея­тель­но­сти. Я люб­лю их про­во­дить, а участ­ни­кам нра­вит­ся полу­чать зна­ния и позна­вать себя. За внешне зани­ма­тель­ны­ми игра­ми и упраж­не­ни­я­ми все­гда скры­ва­ет­ся глу­бо­кий смысл и воз­мож­ность узнать себя с новой стороны.

На сво­их тре­нин­гах я при­ме­няю сле­ду­ю­щие фор­мы работы:

  • мини­лек­ции, в рам­ках кото­рых участ­ни­ки полу­ча­ют необ­хо­ди­мые зна­ния по той или иной теме;
  • дело­вые игры, поз­во­ля­ю­щие отра­бо­тать при­е­мы и инстру­мен­ты, а так­же полу­чить опыт вза­и­мо­дей­ствия в команде;
  • раз­мин­ки, где участ­ни­ки могут поз­во­лить себе рас­сла­бить­ся и отдохнуть;
  • инди­ви­ду­аль­ная рабо­та, направ­лен­ная на лич­ност­ное раз­ви­тие каж­до­го участника;
  • раз­бор ситу­а­ций из дело­вой жиз­ни участ­ни­ков, как при­мер при­ме­не­ния полу­чен­но­го опы­та и зна­ний на практике.

Про­ве­де­ние тре­нин­га вклю­ча­ет в себя сле­ду­ю­щие этапы:

  1. диа­гно­сти­ка заказ­чи­ка и участ­ни­ков тре­нин­га путем анке­ти­ро­ва­ния и/или интервью;
  2. дора­бот­ка типо­вых бло­ков про­грам­мы тре­нин­га под спе­ци­фи­ку вашей ком­па­нии (с уче­том выяв­лен­ных про­блем, сфе­ры дея­тель­но­сти, постав­лен­ных задач);
  3. про­ве­де­ние тре­нин­га;
  4. оформ­ле­ние и предо­став­ле­ние Заказ­чи­ку уст­но­го и/или пись­мен­но­го отче­та о про­де­лан­ной рабо­те и полу­чен­ных результатах.

В насто­я­щее вре­мя я про­во­жу тре­нин­ги по темам: